23 Nisan kapsamında anlamlı ziyaret
İnönü Belediyesi’nde temsili devir teslim
Eskişehir’in İnönü ilçesinde 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kapsamında anlamlı bir etkinlik gerçekleştirildi. İnönü Vehbi Koç Ortaokulu 6. sınıf öğrencisi Efe Şenbel, temsili olarak belediye başkanlık koltuğuna oturarak “Küçük Başkan” unvanını aldı.
İnönü Belediyesi Başkanlık makamında gerçekleşen program, çocukların yönetime katılımını teşvik eden uygulamalar arasında yer aldı.
Programa eğitim yöneticileri de katıldı
İlçe Milli Eğitim temsilcileri hazır bulundu
Gerçekleştirilen ziyarete İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Muhammet Siper ile Okul Müdürü Hasan Günaydın da katılım sağladı. Program, samimi bir ortamda gerçekleşirken öğrencinin deneyim kazanmasına yönelik bir etkinlik olarak dikkat çekti.
Başkan Hamamcı’dan yakın ilgi
Minik başkanın talepleri dinlendi
Ziyaret sırasında İnönü Belediye Başkanı Serhat Hamamcı, temsili olarak başkanlık görevini devralan Efe Şenbel ile yakından ilgilendi. Başkan Hamamcı, öğrenci başkanın taleplerini ve önerilerini dinleyerek ilçede gençlere yönelik yapılan çalışmalar hakkında bilgi verdi.
Programda çocukların yerel yönetim süreçlerine dair farkındalık kazanmasının önemine vurgu yapıldı.
Minik başkana anlamlı hediyeler
Günün anısına çeşitli armağanlar verildi
Ziyaret kapsamında Başkan Hamamcı tarafından Efe Şenbel’e günün anısına çeşitli hediyeler takdim edildi.
Verilen hediyeler:
- Tablet
- Milli takım forması
- Futbol topu
Hediyeler, etkinliğin anısını pekiştirirken çocukların motivasyonunu artırmaya yönelik bir jest olarak değerlendirildi.
“Çocuklarımız geleceğimizin teminatı”
Eğitim hayatı için başarı dileği
Başkan Hamamcı, yaptığı açıklamada çocukların her zaman yanında olmaya devam edeceklerini ifade etti. Geleceğin teminatı olarak görülen çocukların desteklenmesinin önemine dikkat çekildi.
Hamamcı, “Küçük Başkan” Efe Şenbel’e eğitim hayatında başarı dileklerini iletti.
23 Nisan etkinlikleri kapsamında örnek uygulama
Çocuklara yöneticilik deneyimi kazandırılıyor
Temsili başkanlık uygulaması, çocukların demokratik süreçleri tanıması ve yöneticilik deneyimi kazanması açısından önemli bir etkinlik olarak öne çıkıyor. Bu tür programlarla çocukların özgüven kazanması ve toplumsal sorumluluk bilincinin gelişmesi hedefleniyor.
